形象禮儀培訓課程

     形象禮儀培訓課程精(jīng)心設計實際操作(zuò)、溫馨指導和現場演練，内容豐富，融趣味性、知識性和操作(zuò)性于一體(tǐ)，不但方便教師教學(xué)，而且利于學(xué)員快速學(xué)習。形象禮儀培訓的必要性： 工(gōng)作(zuò)中(zhōng)、生活中(zhōng)，人們從着裝(zhuāng)打扮、行為(wèi)舉止、語言表達、文(wén)明禮貌、氣質(zhì)品位等各個方面在做着不斷的改變，因為(wèi)每一個細節都可(kě)能(néng)影響到發展。随着社會經濟的快速發展，個人形象已經越來越多(duō)的成為(wèi)衡量一個人的标準。所以對于形象禮儀也提出了新(xīn)的要求。在一個高效的學(xué)習團隊裏，彼此都是良師益友，很(hěn)多(duō)人都将成長(cháng)為(wèi)本行業的精(jīng)英講師，在以後的職業生涯中(zhōng)互相支持，共同進步。

第一天

穿對色彩就精(jīng)彩

暖色人的特點與色彩搭配

色彩表情與色彩心理(lǐ)

豔色人的特點與色彩搭配

人體(tǐ)色彩的分(fēn)類

濁色人的特點與色彩搭配

深色人的特點與色彩搭配

實用(yòng)的色彩搭配規律

淺色人的特點與色彩搭配

常見的色彩搭配誤區(qū)

冷色人的特點與色彩搭配

個人色彩綜合分(fēn)析流程練習

第二天

選對款型就美麗

臉型與領型的關系

女士直線(xiàn)體(tǐ)型與服裝(zhuāng)款式選擇

路平

臉型與服裝(zhuāng)廓形的關系

柔和直線(xiàn)體(tǐ)型與服裝(zhuāng)款式選擇

五官與眼鏡等飾品的選擇

直線(xiàn)柔和體(tǐ)型與服裝(zhuāng)款式選擇

五官與服裝(zhuāng)圖案的關系

女士曲線(xiàn)體(tǐ)型與服裝(zhuāng)款式選擇

服裝(zhuāng)款式的基礎知識

男士直線(xiàn)體(tǐ)型與服裝(zhuāng)選擇

服裝(zhuāng)廓形與細節分(fēn)析

男士柔和體(tǐ)型與服裝(zhuāng)選擇

第二天晚上

免費選修課

（對化妝、發型設計不太熟練的同學(xué)可(kě)以選修）1、化妝工(gōng)具(jù)、化妝品的使用(yòng)技(jì )巧；2、職場妝面的快速打理(lǐ)；3、職場發型的設計方法。

第三天

整體(tǐ)形象中(zhōng)的發型與妝面

化妝造型：三分(fēn)長(cháng)相七分(fēn)打扮

晚宴化妝的特點

發型與整體(tǐ)風格的協調

約會化妝的特點

各種發型的特點分(fēn)析

快速職場化妝的方法

發型設計的常用(yòng)方法

休閑化妝的個性表現

發型與場合的關系

示範和練習（請攜帶化妝工(gōng)具(jù)）

發型與服裝(zhuāng)的關系

發型與臉型、體(tǐ)型的和諧搭配

第三天晚上

選修課

（色彩基礎不太熟練的同學(xué)可(kě)以選修）1、色彩基礎練習；2、色調圖綜合應用(yòng)。

第四天

氣質(zhì)就在穿對風格

行為(wèi)主義美學(xué)的基本原理(lǐ)

形、色、質(zhì)的轉換方法

個人形象風格的表現形式

風格管理(lǐ)視窗的基本原理(lǐ)

量感大、小(xiǎo)與服裝(zhuāng)廓形

國(guó)際形象設計體(tǐ)系綜合應用(yòng)

體(tǐ)型直、曲與服裝(zhuāng)線(xiàn)條

個人形象定位的基本技(jì )巧

風格動、靜與服裝(zhuāng)色彩

現代形象管理(lǐ)的發展趨勢

第四天晚上

選修課（對衣櫥管理(lǐ)不太了解的同學(xué)可(kě)以選修）

1、衣櫥管理(lǐ)的流程示範；

2、現場分(fēn)組——衣櫥管理(lǐ)實戰練習。

第五天

管好自己才能(néng)幫到客戶

形象管理(lǐ)中(zhōng)的隐性因素

個人生活方式分(fēn)析

流行元素的合理(lǐ)運用(yòng)

場合着裝(zhuāng)風格的轉換

個人形象心理(lǐ)分(fēn)析方法

有(yǒu)效的揚長(cháng)避短技(jì )巧

個人嗜好與着裝(zhuāng)關系

衣櫥管理(lǐ)的科(kē)學(xué)方法

第五天晚上

選修課

1、九型人格——了解各類性格的特點和成因；2、九型人格對生活工(gōng)作(zuò)的幫助。

第六天

巧搭飾品就是畫龍點睛

實用(yòng)性飾品與服裝(zhuāng)搭配：

裝(zhuāng)飾性飾品的畫龍點睛技(jì )巧：

鞋、腰帶、皮包的關聯搭配

絲巾的萬種風情

帽子和手套的選擇

戒指、手表、手镯、手鏈

眼鏡選擇的美感和智慧

耳環、耳墜、耳釘、項鏈

飾品對整體(tǐ)形象的修飾作(zuò)用(yòng)

胸花(huā)、胸針、袋巾

第六天晚上

免費選修課

1、陪同購(gòu)物(wù)的基本流程；2、現場分(fēn)組——陪同購(gòu)物(wù)實戰練習。

第七天姐（哥(gē)）穿的不是衣服。。。

服飾文(wén)化的滄海桑田

當季香奈兒發布會賞析

古典時期的服裝(zhuāng)

迪奧服飾特點

拜占庭時期的服裝(zhuāng)

當季迪奧發布會賞析

哥(gē)特時期的服裝(zhuāng)

嬉皮士、朋克風格的特點

巴洛克時期的服裝(zhuāng)

聖羅朗服飾特點

洛可(kě)可(kě)時期的服裝(zhuāng)

當季聖羅朗發布會賞析

中(zhōng)外服飾文(wén)化對照

雅皮士風格特點

現代服飾的發展

阿瑪尼服飾的特點

香奈兒服飾的特點

當季阿瑪尼發布會賞析

第八天請大家着時尚職場裝(zhuāng)

開啓禮儀師成長(cháng)之旅

禮儀師的深度：曆史是因、未來是果禮儀師的寬度：請為(wèi)自己準備一隻空杯子禮儀師的風度：心存美好、悅己才能(néng)悅人

從尊重開始解讀

你的尊重我不愛：己所不欲勿施于人我的尊重你不懂：入鄉随俗才是葵花(huā)寶典

從禮規展開探究

拱手與握手：誰更高一手？颔首與點頭：君子和紳士都是禮儀達人跪拜禮與觐見禮：威權時代的文(wén)明索引萬福禮與屈膝禮：您萬福or陛下金安(ān)

禮儀師的責任

古代禮儀現代化國(guó)際禮儀中(zhōng)國(guó)化中(zhōng)國(guó)禮儀國(guó)際化

第九天請大家着職場正裝(zhuāng)

眼神——一身之戲在于臉一臉之戲在于眼

心明眼亮——清澈坦然的眼神訓練慈眉善目——溫和柔美的眼神訓練另眼相看——熱情大方的眼神訓練

微笑——誰偷走了你的微笑微笑是最好的名(míng)片

眉開眼笑訓練法口笑、心笑訓練法眼笑、口笑、心笑綜合練習

站姿與坐(zuò)姿——力學(xué)和美學(xué)和諧才優雅

哪些站姿和坐(zuò)姿最易讓身體(tǐ)變形？問題站姿的矯正方法問題坐(zuò)姿的矯正方法

走姿與蹲姿——走得像不如走得好走得好不如走得美

禮儀走姿與舞台走姿的區(qū)别行走、側身、轉身、留頭的綜合訓練不同場合的優雅蹲姿

選修課1、營養是最好的美容；2、健康是美麗的源泉。

第十天請大家着職場正裝(zhuāng)

禮儀師優雅儀态綜合訓練1

注視禮——心、眼結合訓練問候禮——口、眼結合訓練指引禮——手、眼結合訓練

禮儀師優雅儀态綜合訓練2

鞠躬禮——有(yǒu)形有(yǒu)心才能(néng)表情達意握手禮——有(yǒu)情有(yǒu)度才能(néng)優雅得體(tǐ)名(míng)片禮——有(yǒu)章有(yǒu)序才能(néng)有(yǒu)禮有(yǒu)節

服務(wù)禮儀綜合運用(yòng)

金融行業服務(wù)規範金融行業服務(wù)禮儀角色扮演醫(yī)護行業服務(wù)規範醫(yī)護行業服務(wù)禮儀角色扮演餐飲行業服務(wù)規範餐飲行業服務(wù)禮儀角色扮演

第十天晚上

選修課1、科(kē)學(xué)發聲的藝術修煉2、胸腔、鼻腔、口腔的發聲技(jì )巧3、吐字清晰、音色純正有(yǒu)竅門4、行之有(yǒu)效的練習方法

第十一天請大家着時尚職場裝(zhuāng)

位次安(ān)排不對其它努力都白費

中(zhōng)式位次禮儀的核心是什麽？國(guó)際通行位次禮儀的标準是什麽？中(zhōng)餐座次——兩招理(lǐ)清萬千頭緒會談座次——不同的左主右客合影位次——千差萬别中(zhōng)的潛在規律乘車(chē)座次——國(guó)際通行規則

衣服穿不對事業受拖累

場合着裝(zhuāng)的最高境界男士職業正裝(zhuāng)“正”在哪裏女士職業正裝(zhuāng)“正”在哪裏形象禮儀師的穿衣經我國(guó)公(gōng)務(wù)員着裝(zhuāng)的中(zhōng)庸規則社交場合的大禮服社交場合的常禮服

第十二天請大家攜帶禮服

讀懂西餐文(wén)化才能(néng)吃出優雅

從國(guó)際禮儀中(zhōng)國(guó)化談起西餐座次安(ān)排西餐飲食習俗西餐各類餐具(jù)的優雅使用(yòng)西餐中(zhōng)的酒文(wén)化實景呈現西餐用(yòng)餐流程實景呈現西餐晚宴現場

走近高端社交做社交達人

正式晚會的社交規則社交宴會的着裝(zhuāng)要求變裝(zhuāng)達人的百變心經實景下午茶角色扮演實景商(shāng)務(wù)午宴角色扮演實景雞尾酒會(cocktail)角色扮演實景自助餐會(buffet) 角色扮演

第十三天着裝(zhuāng)沒有(yǒu)要求

禮儀師成長(cháng)第一階知己知彼

自我審視：我的優點在哪裏、不足在哪裏自我完善：制定自己的成長(cháng)計劃學(xué)員結構與學(xué)習心理(lǐ)的分(fēn)析方法教學(xué)計劃與學(xué)習目标的準确對接教學(xué)場地的幾種布局模式

于煥新(xīn)

禮儀師成長(cháng)第二階方法為(wèi)王

開場的N種方法——哪種開場更适合你破冰與分(fēn)組——讓大家都是主角講授、示範和案例分(fēn)析——簡潔、準确是王道情景模拟、角色扮演和沙盤——是編劇也是導演課程總結——回顧是再次自我審視

第十四天着裝(zhuāng)沒有(yǒu)要求

禮儀師成長(cháng)第三階自信與突破

真誠——最有(yǒu)力量的表達自信——充分(fēn)準備才能(néng)胸有(yǒu)成竹突破——我的敵人是我自己培訓師自身情緒的管理(lǐ)途徑學(xué)員的情緒管理(lǐ)與調節技(jì )巧威信建立——功到自然成

于煥新(xīn)

禮儀師成長(cháng)第四階翻開新(xīn)篇章

培訓調研——從大局着眼，從細節展開課程開發——藝術家換位企業家在思考培訓PPT——是技(jì )術也是藝術風格養成——你的思想是一面旗幟

第十四天晚上

免費選修課1、印象深刻——九大開場白與八大結束語；2、思路清晰——課程設計的“金字塔原理(lǐ)”；3、信任建立——講師的權威樹立與氣場修煉；4、時刻精(jīng)彩——有(yǒu)效的互動形式與應用(yòng)技(jì )巧。